قواعد اللغة: علم النحو

ملخّص: دلالة النواسخ الفعليّة على الزمان

الأساسيّ

  • النواسخ الفعليّة تدخل على الجملة الاسميّة فتعيّن زمان نسبة الخبر (المسند) إلى الاسم (المسند إليه).
  • كان وأخواتها ترفع الاسم وتنصب الخبر.
  • كان: الكينونة · ليس: نفيها · صار وأخواتها: الصيرورة · ما زال وأخواتها: الديمومة.
  • كاد وأخواتها: قرب وقوع الحدث · شرع وأخواتها: الابتداء فيه · عسى: رجاء وقوعه في المستقبل.
  • كان + قد + ماضٍ: حدث منقضٍ في الماضي البعيد · كان + مضارع: حدث مستمرّ في الماضي.

القواعد والصيغ

صيغ كان
كان البحرُ هادئًا (انقضاء في الماضي) · يكونُ البحرُ هائجًا في الشتاء (عدم انقضاء) · كُنْ متسامحًا (طلب).
الصيرورة والديمومة
صيرورة (صار، أصبح، أضحى، أمسى، بات): أصبحت الساحةُ نظيفةً.
ديمومة (ظلّ، ما زال، ما برح، ما فتئ، ما انفكّ، ما دام): ما زال الجوُّ حارًّا.
المقاربة والشروع والرجاء
خبرها جملة فعليّة فعلها مضارع: كاد القطارُ ينطلقُ · أخذ التلاميذُ يكتبون (بلا «أنْ») · عسى المريضُ أن يُشفى.

الطريقة

  1. أحدّد الناسخ ومجموعته: كينونة، صيرورة، ديمومة، مقاربة، شروع، رجاء.
  2. أحدّد صيغته (ماضٍ، مضارع، أمر) وصيغة الخبر إن كان جملة.
  3. أستنتج زمان نسبة الخبر إلى الاسم.

مثال

«كان الحفلُ قد انتهى حين وصلنا.»
كان + قد + ماضٍ: حدث منقضٍ في الماضي البعيد، أي قبل حدث الوصول.

أخطاء شائعة

  • «كان الطقسُ باردٌ» ✗ ← كان الطقسُ باردًا.
  • الخلط بين صار وما زال ✗ ← صار للتحوّل، وما زال لبقاء الحال.
  • «شرع الطفلُ أن يكتبَ» ✗ ← شرع الطفلُ يكتبُ.
  • «كاد» تفيد الوقوع ✗ ← «كاد الغصنُ ينكسرُ»: لم ينكسر، بل قرب انكساره.

مصطلحات الدرس

ملخّص من إعداد سكولار لمراجعة الدرس بسرعة، ولا يغني عن قراءة الدرس وإنجاز تمارينه.